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问题:

[多选] 人际传播在健康教育中的形式有()

个别劝导。小组讨论。讲座。培训。咨询。

问题:

[多选] 形成评价的具体内容包括()

了解目标人群的各种基本特征。了解目标人群对各种干预措施的看法。了解教育材料发放系统。对问卷进行预调查及修改。了解哪些健康教育干预策略适用于目标人群,健康教育材料的预试验,已确定其适宜性。

问题:

[多选] 计划评价的作用可概括为()

追踪了解情况。评估项目运作。举行项目工作者会议。修正项目计划。社区及目标人群调查。

问题:

[多选] 健康教育按业务技术或责任可分为()

健康教育的行政管理。健康教育的组织实施。健康教育的计划设计。健康教育的人才培训。健康教育的评价。

问题:

[多选] 质量控制的内容包括()

对工作进程的监测。对活动内容的监测。对活动开展状况的监测。对人群知信行及有关危险因素的监测。对经费开支的监测。