问题：
[单选] 目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是（）。
用乙烯利催熟香蕉会明显影响香蕉品质。植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无须发芽就可以产生α-淀粉酶。在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加。
问题：
[单选] 下图为燕麦幼苗向光性实验，此实验主要说明（）。
尖端感受光照刺激引起幼苗向光弯曲。尖端向尖端下部背光一侧运输促进植物生长的物质多。尖端向尖端下部向光一侧运输生长素多。尖端产生的物质为吲哚乙酸。
问题：
[单选] 下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是（）。
恶苗病是细胞分裂素分泌过多造成的结果。燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关。脱落酸可促使老叶凋落。成熟细胞没有幼嫩细胞对生长素敏感。
问题：
[单选] 如图所示，在一去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度生长素的琼脂块，再将花盆放入暗箱中，以一定速度匀速旋转一段时间后，在图示的位置停止。胚芽鞘的生长情况是（）。
直立生长。向右弯曲生长。向左弯曲生长。不生长不弯曲。
问题：
[单选] 实验表明，乙烯能抑制根系生长；低浓度的生长素可以促进根系生长，稍高浓度的生长素则抑制根系生长。有关解释合理的是（）。
生长素与乙烯相互转化。生长素可诱导乙烯的合成。生长素与乙烯的化学本质相同。生长素对乙烯进行负反馈调节。
问题：
[单选] 植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（）。
根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现。脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点。在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物。油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失。
问题：
[单选] 下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是（）。
顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制。燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关。草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关。温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输。
问题：
[单选] 将燕麦胚芽鞘的尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能通过的云母片，琼脂被分成相等的两（）
左右相等。左多右少。左少右多。左右均无。
问题：
[单选] 把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内，发现青香蕉不久会变黄。该过程中起作用的激素是（）。
乙烯。脱落酸。赤霉素。生长素。
问题：
[单选] 下图为研究生长素（IAA）产生部位及运输方向的实验，初始时，琼脂块①～⑥不含IAA，下列对实验结果的表述中正确的是（）。
琼脂块①②中都有IAA，①＞②。琼脂块③④中都有IAA，③≈④。琼脂块⑤⑥中都有IAA，⑤≈⑥。琼脂块③④中含有的IAA分别与⑤⑥相等。
