当前位置:高级中学数学题库>第一章 教学原则、过程与方法题库

问题:

[单选] 配对题属于()试题类型。

应用性。探究性。客观性。开放性。

问题:

[单选] 教师在授课中遵循学生的认识规律,循序渐进,突出重点,分散难点,详略恰当。这体现了讲授式教学的()要求。

科学性。系统性。艺术性。量力性。

问题:

[单选] 学生围绕一个主题进行小组合作学习,先独立思考再小组讨论,最后以小组为单位进行全班交流。请问老师运用了()教学方式。

自学辅导法。讲授法。讨论法。启发法。

问题:

[单选] 自学辅导法是由()提出的。

布鲁纳。陶行知。卢仲衡。蔡元培。

问题:

[单选] 发现法是由()提出的。

布鲁纳。陶行知。卢仲衡。蔡元培。

问题:

[单选] 数学建模属于()试题类型。

客观性。探究性。开放性。应用性。

问题:

[单选] ()是教学的基础。

上课。课外工作。备课。考试。

问题:

[单选] ()是教学的延续,是反馈、调控教学过程的实践活动。

作业。考试。课外活动。备课。

问题:

[单选] 下列说法不正确的是()。

数学作业除了习题计算、解答与证明形式外,还可以考虑数学建模与数学实验报告等形式。备课主要是备习题。教学过程既包括教师教的过程,也包括学生学的过程。教学评价既包括对学生学业成绩的评价,也包括对教师教学质量的评价。

问题:

[单选] ()是学生在教师的指导或鼓励下,通过类比、归纳、质疑和反思等思维活动,亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。

发现式教学法。讲解式教学法。自学辅导法。讨论式教学法。