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问题:

[单选] 乌申斯基说道:"儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。"这意味着我们在教学中应重视运用()原则。

直观性。因材施教。循序渐进。巩固性。

问题:

[单选] 有利于高效率、大面积地培养学生的教学组织方式是()。

文纳特卡制。班级授课制。特朗普制。道尔顿制。

问题:

[单选] 教学工作的中心环节是()。

备课。上课。个别辅导。布置作业。

问题:

[单选] 学校的中心工作是()。

思想品德教育工作。教学工作。校外活动。教师的培养工作。

问题:

[单选] 设计教学法的提出者是()。

卡土威。华虚朋。克伯屈。狄尔泰。

问题:

[单选] 教学在本质上是一种()。

认识活动。智育活动。促进学生全面发展的活动。教师教和学生学的活动。

问题:

[单选] "开而弗达"体现了教学的()。

直观性原则。巩固性原则。启发性原则。循序渐进的原则。

问题:

[单选] "学不躐等"反映了()的教学原则。

巩固性。启发性。因材施教。循序渐进。

问题:

[单选] 在西方历史上,部分学者认为开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科有助于发展学生的智力。这种观点是()的体现。

应试教育论。素质教育论。实质教育论。形式教育论。

问题:

[单选] 一份教案的核心是()。

提出教学目的。选择教学方法。涉及教学进程。规划板书内容。