问题：
[单选] “桃李不言．下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。
A．说服教育法。B．锻炼法。C．陶冶法。D．榜样法。
A．教师对学生的德育影响，必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为他们的品德。。B．自我教育能力是德育的一个重要条件，只有注意培养学生的这种能力学生品德内部矛盾才能转化。。C．学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面。。D．德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能。。
问题：
[单选] 教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式称为（）。
A．德育内容。B．德育活动。C．德育方法。D．德育过程。
A．思想品德课和其他各科教学。B．课外活动与校外活动。C．劳动。D．班主任工作。
问题：
[问答题,简答题] 德育过程的特点有哪些?
问题：
[问答题,简答题] 试述学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。
问题：
[问答题,案例分析题] 某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任．班主任认为，要严肃处理，“杀一做百”，于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。
