某同学探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响，选择了10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃和70℃的温度梯度，在其他条件都一致的情况下，发现40℃时洗涤效果最好，由此可以得出（）。 40℃为该酶的最适温度。 40℃不是该酶的最适温度。 40℃酶活性最高。 不能确定该酶最适温度。
标准的PCR过程一般分为变性、复性、延伸三大步，这三大步需要的温度依次是（）。 94℃、55℃、72℃。 72℃、55℃、94℃。 55℃、94℃、72℃。 80℃、55℃、72℃。
人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修1--经济生活》第三课第二框《树立正确的消费观》一共包括以下两个小标题： （1）消费心理面面观； （2）做理智的消费者。 请以此为内容进行教学设计，写出教学内容的教学目标、教学重难点并说明理由。写出本课程设计可以采用的教学方法。
材料：生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。近代以来，西方社会有人推崇消费主义，强调可推动经济增长，鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。中国传统社会崇尚勤俭节约，提倡节省实用，主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富，其内涵与时俱进。当代中国，人们对勤俭节约有了新的认识。同学们经过合作探究认为，在生态文明的视角下，勤俭节约的时代内涵应是：尊重爱惜劳动成果，适度消费，合理利用资源，保护环境。问题：（1）运用文化生活知识，分析材料中"勤俭节约的时代内涵"的合理性。（2）结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，指出消费主义的错误。
下列现象或活动，与真菌无关的是（）。 制作豆腐乳。 发面蒸馒头。 脏衣服受潮发霉。 幼儿患手足口病。
在每年冬季，东北居民就会腌制很多酸菜，在腌制初期，需将菜坛子加满水密封，原因是（）。
