烽火公司的1.6T波分设备的机盘中（）可以替代光谱分析仪。 OPM。 OSC。 OSCAD。 OMSP。
在翻译王勃《滕王阁序》中“十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。”时，有学生直接翻译成了“正逢十日休假的日子，杰出的友人云集，从千里以外之地赶来的高朋坐满了座位”，下列教师评价中能够正确引导学生深入理解互文修辞的一项是（）。 结合生活常识，注意互文修辞，再想想这样翻译对不对？。 是不是也有一部分同学翻译的跟他一样的？。 是这个意思吗？。 你翻译的不对，还请深入思考后再回答1。
下列适用于文本编辑的软件是（）。①Word②WinRAR③记事本④Excel ①②。 ②③。 ③④。 ①③。
AN5516系统最多支持（）个管理vlan管理ip。 2。 3。 4。 5。
人教版高中必修教材“名著导读”共选十部中外名著，每册安排两部。导读内容包括“背景介绍”“作品导读”和“思考与探究”三个部分。其所推荐名著涉及古今中外名篇佳作，包括小说、戏剧、语录体散文等多种文体作品。旨在丰富学生语文知识，培养学生阅读习惯以及提升学生对文学作品的鉴赏能力等。对该“名著导读”部分所实施的建议恰当的是（）。 名著学习对学生语文水平的提高意义重大，应规定学生课内外均要大量反复阅读。 以“名著导读”部分所推荐的作品为重点，依据学情适当增补推荐作品。 利用两周时间集中完成名著导读部分的学习，以迅速取得此专题的教学成果。 课内学习计划的文章足以丰富学生阅读，能提升学生阅读鉴赏的能力，名著导读可忽略。
学习《廉颇蔺相如列传》，教师设计教学目标如下：①掌握“负”“幸”“引”“顾”等多义词及“以”“之”等虚词的用法，理解“刃”“怀”“归”“羞”等词的活用情况，正确辨识特殊的文言句式，并能准确翻译；②体会本文把人物放在矛盾斗争的激流漩涡中，调动多种手段从不同侧面表现人物精神境界的写法；③学习廉颇、蔺相如机智勇敢的品质和以大局为重的爱国主义精神。对该教学目标的分析不正确的是（）。
