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问题:

[单选] 省、自治区、直辖市哪个部门制订本行政区域的突发事件应急预案()

人民政府。卫生行政部门。医疗卫生机构。疾病控制中心。卫生监督所。

问题:

[单选] 下列哪项不属于突发公共卫生事件()

严重空气污染。严重的急性食物中毒。严重的职业中毒事件。群体性不明原因疾病。SARS暴发流行。

问题:

[单选] 突发公共卫生事件应急预案不包括哪项内容()

突发事件应急处理指挥部的组成和相关部门的职责。突发事件的监测与预警。突发事件信息的收集、分析、报告、通报制度。突发事件应急处理技术和监测机构及其任务。加强临床医生的作用。

问题:

[单选] 流行病学诊断的目的是()

评估社区居民的生活质量。评估社区居民的价值观。评估影响居民健康问题的行为环境因素。评估影响行为的三类因素。评估社区居民的健康问题。

问题:

[单选] 下列哪一项不属于行为目标所涉及的内容()

何人–希望行为变化的人。何种行为–目标将要改变的行为。多大程度–目标行为改变的程度。发病率下降的程度。何时-现实行为改变目标所需的时间。

问题:

[单选] 健康促进规划的评价方案形成于()

规划设计阶段。规划实施阶段。规划实施结束后。规划设计、实施全过程。规划实施之前。

问题:

[单选] 在确立优先项目问题的重要性与可变性评估中,应首先选择哪种情况()

非常重要而不可改变。非常重要且可以改变。可以改变,而不重要。不可改变,且不重要。其他情况。

问题:

[单选] 在健康教育计划中,确定优先项目的基本原则有()

重要性、可行性、方便性。重要性、严重性、有效性。重要性、可行性、可变性。重要性、有效性、方便性。必要性、有效性、可重复性。

问题:

[单选] 教育诊断的任务是()

在目标人群中进行定量和定性调查方法获取资料。确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素。查阅资料。定性诊断。专家咨询。

问题:

[单选] 健康教育的一级目标人群是指()

希望其实施所建议的人群。对目标人群有重要影响的人群。参与项目的实施者。计划的行政决策者。项目的经济资助者。