问题：
[单选] 按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为()
A．水平迁移与垂直迁移。B．正迁移与横向迁移。C．普通与特殊迁移。D．顺向与逆向迁移。
问题：
[单选] ()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
A．奥苏伯尔。B．桑代克。C．贾德。D．格式塔心理学。
问题：
[单选] 下面所列举的迁移种类领域中，错误的是()
A．态度学习迁移。B．情感迁移。C．知识与技能迁移。D．气质迁移。
问题：
[单选] 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为()
A．正迁移和负迁移。B．水平迁移和垂直迁移。C．一般迁移与具体迁移。D．同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移。
问题：
[单选] “举一反三”和“触类旁通”所说的是()
A．创造性。B．学习迁移。C．发现教学法。D．学会学习。
问题：
[填空题] 专家比新手拥有更强的迁移能力，其原因之一就是专家拥有更丰富的背景经验或_____。
问题：
[填空题] 数学学习中形成的认真审题的态度及其方法影响到物理、化学等学科中的审题活动，可称之为（）。
问题：
[填空题] 根据迁移的影响效果不同，可以将迁移划分为_____和_____。
问题：
[填空题] 陆钦斯的_____实验是定势影响迁移的一个典型例证。
问题：
[问答题,简答题] 简述原有的认知结构对迁移的作用。
