2000年，某大学教师甲写作了一部《挫折孕育着希望》的书稿，引用国内外30个实例作为素材，论证说明自信心在实现理想过程中的重要性，同时一一列出了参考文献来源。他向P出版社投稿未果后，找到了副主编是自己老同学的M期刊社。经过三级审稿，M期刊社认为该稿具有一定的社会效益，可以帮助发表，但作品篇幅较大，只能出增刊单独登载，并且在经济上要力求不亏本。于是，M期刊社向甲提出了出版该作品的条件：甲将该作品的专有出版权授予M期刊社并提供出版资助费1万元；M期刊社赠送甲样书200册作为资助回报，但暂不支付稿酬；扣除送给长期订户的那部分后，增刊销售数若能达到2000册以上，对超过部分按11%的版税率付给甲版税。甲因十分希望自己的作品能够出版，按M期刊社提出的条件于2002年10月签订了出版合同，有效期为5年。 2003年3月，以《挫折孕育着希望》为名的增刊出版，底封印有正刊刊号及其条码、增刊准印证编号。该增刊受到了读者的欢迎，连续重印，总销售量达到数十万册。作者和M期刊社获利不菲。为了补救以前的失误，P出版社主动与甲联系，提议将《挫折孕育着希望》改编成动漫图文本出版，由P出版社物色改编者并承担费用，而向甲以7%的版税率结付版税。甲表示同意，于是双方签订了相应的合同。 P出版社约请的动漫画家乙在改编过程中，为避免中国人和外国人的形象交替出现，将原作中对2个国内实例所作的评析删除，由于担心甲对此有异议，乙又从报刊上找了2篇依据国外实例作类似评析的文章，从中摘编部分材料并配图后加入动漫图文本。在此前后，他一直未与甲联系。 向P出版社交稿时，乙因自己为书稿增加了内容而署名“甲、乙合著，乙绘图”。P出版社收到稿件后，组织人员加速处理，在一个星期内就完成了三级审稿和编辑加工整理等工作，发照排部门排版。该书即将付印时，P出版社为了尽量扩大销售，经总编辑批准，决定将书名改为《从沮丧中崛起》，将作者的署名方案改成“（美）A.Wedekind著，甲编译，乙绘图”，并将面封上的宣传文字“根据同名畅销读物编绘，图文并茂，直观精美”改成“据美国哈佛大学教授、著名心理学专家力作编译并配图，原书曾风行世界各国，累计销量2000万册”。 2004年6月该书出版并热销了一阵。但是时过不久，有关的著作权侵权行为和出版违规行为都受到了追究，有关行为人不得不承担相应的法律责任。P出版社在本案中存在的侵权或违规行为包括（）等。 ["A.在M期刊社享有专有出版权期间重复出版同一作品","B.将书名改为《从沮丧中崛起》","C.改变作者署名方案","D.面封上的宣传语修改不当","E.在一个星期内就完成稿件的审稿和编辑加工整理"]
2000年，某大学教师甲写作了一部《挫折孕育着希望》的书稿，引用国内外30个实例作为素材，论证说明自信心在实现理想过程中的重要性，同时一一列出了参考文献来源。他向P出版社投稿未果后，找到了副主编是自己老同学的M期刊社。经过三级审稿，M期刊社认为该稿具有一定的社会效益，可以帮助发表，但作品篇幅较大，只能出增刊单独登载，并且在经济上要力求不亏本。于是，M期刊社向甲提出了出版该作品的条件：甲将该作品的专有出版权授予M期刊社并提供出版资助费1万元；M期刊社赠送甲样书200册作为资助回报，但暂不支付稿酬；扣除送给长期订户的那部分后，增刊销售数若能达到2000册以上，对超过部分按11%的版税率付给甲版税。甲因十分希望自己的作品能够出版，按M期刊社提出的条件于2002年10月签订了出版合同，有效期为5年。 2003年3月，以《挫折孕育着希望》为名的增刊出版，底封印有正刊刊号及其条码、增刊准印证编号。该增刊受到了读者的欢迎，连续重印，总销售量达到数十万册。作者和M期刊社获利不菲。为了补救以前的失误，P出版社主动与甲联系，提议将《挫折孕育着希望》改编成动漫图文本出版，由P出版社物色改编者并承担费用，而向甲以7%的版税率结付版税。甲表示同意，于是双方签订了相应的合同。 P出版社约请的动漫画家乙在改编过程中，为避免中国人和外国人的形象交替出现，将原作中对2个国内实例所作的评析删除，由于担心甲对此有异议，乙又从报刊上找了2篇依据国外实例作类似评析的文章，从中摘编部分材料并配图后加入动漫图文本。在此前后，他一直未与甲联系。 向P出版社交稿时，乙因自己为书稿增加了内容而署名“甲、乙合著，乙绘图”。P出版社收到稿件后，组织人员加速处理，在一个星期内就完成了三级审稿和编辑加工整理等工作，发照排部门排版。该书即将付印时，P出版社为了尽量扩大销售，经总编辑批准，决定将书名改为《从沮丧中崛起》，将作者的署名方案改成“（美）A.Wedekind著，甲编译，乙绘图”，并将面封上的宣传文字“根据同名畅销读物编绘，图文并茂，直观精美”改成“据美国哈佛大学教授、著名心理学专家力作编译并配图，原书曾风行世界各国，累计销量2000万册”。 2004年6月该书出版并热销了一阵。但是时过不久，有关的著作权侵权行为和出版违规行为都受到了追究，有关行为人不得不承担相应的法律责任。
《普通高中思想政治课程标准（实验）》对必修课程和选修课程中的各个模块的内容标准提出了教学的基本要求。四个必修模块内容标准以表格形式体现。每个模块都有一段文字说明本模块的教学基本目标，并分单元分别提出“内容目标”和“提示与建议”。“内容目标”主要列出教学内容和教学目标，“提示与建议”主要是对一些教学的重点和难点进行提示，并对教学中可采用的方式提出建议。《经济生活》第一课《神奇的货币》的内容标准如下： 请结合《经济生活》第一课《神奇的货币》的内容标准回答： 我们应如何根据《普通高中思想政治课程标准（实验）》的内容标准进行教学，并请谈一谈你从《经济生活》第一课《神奇的货币》的内容标准中获得的对高中思想政治新课程的点滴感悟。（提示：从“教什么”“教到什么程度”“如何教”等三个维度思考内容标准对教学的指导作用）
2000年，某大学教师甲写作了一部《挫折孕育着希望》的书稿，引用国内外30个实例作为素材，论证说明自信心在实现理想过程中的重要性，同时一一列出了参考文献来源。他向P出版社投稿未果后，找到了副主编是自己老同学的M期刊社。经过三级审稿，M期刊社认为该稿具有一定的社会效益，可以帮助发表，但作品篇幅较大，只能出增刊单独登载，并且在经济上要力求不亏本。于是，M期刊社向甲提出了出版该作品的条件：甲将该作品的专有出版权授予M期刊社并提供出版资助费1万元；M期刊社赠送甲样书200册作为资助回报，但暂不支付稿酬；扣除送给长期订户的那部分后，增刊销售数若能达到2000册以上，对超过部分按11%的版税率付给甲版税。甲因十分希望自己的作品能够出版，按M期刊社提出的条件于2002年10月签订了出版合同，有效期为5年。 2003年3月，以《挫折孕育着希望》为名的增刊出版，底封印有正刊刊号及其条码、增刊准印证编号。该增刊受到了读者的欢迎，连续重印，总销售量达到数十万册。作者和M期刊社获利不菲。为了补救以前的失误，P出版社主动与甲联系，提议将《挫折孕育着希望》改编成动漫图文本出版，由P出版社物色改编者并承担费用，而向甲以7%的版税率结付版税。甲表示同意，于是双方签订了相应的合同。 P出版社约请的动漫画家乙在改编过程中，为避免中国人和外国人的形象交替出现，将原作中对2个国内实例所作的评析删除，由于担心甲对此有异议，乙又从报刊上找了2篇依据国外实例作类似评析的文章，从中摘编部分材料并配图后加入动漫图文本。在此前后，他一直未与甲联系。 向P出版社交稿时，乙因自己为书稿增加了内容而署名“甲、乙合著，乙绘图”。P出版社收到稿件后，组织人员加速处理，在一个星期内就完成了三级审稿和编辑加工整理等工作，发照排部门排版。该书即将付印时，P出版社为了尽量扩大销售，经总编辑批准，决定将书名改为《从沮丧中崛起》，将作者的署名方案改成“（美）A.Wedekind著，甲编译，乙绘图”，并将面封上的宣传文字“根据同名畅销读物编绘，图文并茂，直观精美”改成“据美国哈佛大学教授、著名心理学专家力作编译并配图，原书曾风行世界各国，累计销量2000万册”。 2004年6月该书出版并热销了一阵。但是时过不久，有关的著作权侵权行为和出版违规行为都受到了追究，有关行为人不得不承担相应的法律责任。关于甲在本案中的情况，下列说法中正确的有（）。 ["A.甲引用他人作品中的实例作为素材，是合理使用","甲利用老同学的关系要求出版，违反出版行政管理法规","甲为了自己的作品能出版而向M期刊社支付出版资助费的行为属于买卖刊号","甲在动漫图文本出版过程中存在侵权行为","甲在本案中毫无过错"]
编辑出版16开本月刊《新潮》的甲期刊社位于S市，并经出版行政部门批准在T市设立了记者站。自2004年1月起，该社为加大广告吸纳力度以提高赢利水平，在保持《新潮》原有刊期、篇幅、开本不变的同时，每逢单月出版一份单独定价的“刊中刊”，随当期《新潮》一起公开发行。“刊中刊”除设一个“本刊专访”栏目外，其余的内容基本上为商业广告和趣味小故事等，封面式样与当期《新潮》基本相同，但在刊名旁边醒目地标有“刊中刊”三字，且开本改为大32开，篇幅为一个印张。同年2月，甲期刊社又决定在《新潮》中开设“精英园地”“热线链接”两个栏目。随后，甲期刊社通过招标与丙广告公司和丁广告公司建立了协作经营关系。按《协作经营合同》的约定，这两家广告公司各向甲期刊社支付若干万元的定金后，其联系开发的广告在《新潮》上登载时，可按甲期刊社公布的广告价格标准的60%支付广告费；甲期刊社把“本刊专访”定为丙公司和丁公司的专用栏目，还向该两家公司的业务员提供有效期为一年的甲期刊社临时工作证，以方便业务员们用甲期刊社工作人员的名义去一些企业单位进行采访和开发广告，并在“本刊专访”栏目中编发相应的新闻报道，宣传、介绍这些企业的产品或服务特色。此外，甲期刊社还决定由设在S市的编辑部负责“精英园地”栏目的采访任务，而将“热线链接”栏目的采编任务交给驻T市记者站负责。于是，该记者站经常根据公众对一些商品的反映，与相应的成产企业联系并收取广告费后，以一问一答的形式撰文介绍这些商品的特点，在“热线链接”栏目中刊出。 2004年5月，甲期刊社因严重违规行为而受到该省新闻出版局处罚。
2000年，某大学教师甲写作了一部《挫折孕育着希望》的书稿，引用国内外30个实例作为素材，论证说明自信心在实现理想过程中的重要性，同时一一列出了参考文献来源。他向P出版社投稿未果后，找到了副主编是自己老同学的M期刊社。经过三级审稿，M期刊社认为该稿具有一定的社会效益，可以帮助发表，但作品篇幅较大，只能出增刊单独登载，并且在经济上要力求不亏本。于是，M期刊社向甲提出了出版该作品的条件：甲将该作品的专有出版权授予M期刊社并提供出版资助费1万元；M期刊社赠送甲样书200册作为资助回报，但暂不支付稿酬；扣除送给长期订户的那部分后，增刊销售数若能达到2000册以上，对超过部分按11%的版税率付给甲版税。甲因十分希望自己的作品能够出版，按M期刊社提出的条件于2002年10月签订了出版合同，有效期为5年。
2003年3月，以《挫折孕育着希望》为名的增刊出版，底封印有正刊刊号及其条码、增刊准印证编号。该增刊受到了读者的欢迎，连续重印，总销售量达到数十万册。作者和M期刊社获利不菲。为了补救以前的失误，P出版社主动与甲联系，提议将《挫折孕育着希望》改编成动漫图文本出版，由P出版社物色改编者并承担费用，而向甲以7%的版税率结付版税。甲表示同意，于是双方签订了相应的合同。
P出版社约请的动漫画家乙在改编过程中，为避免中国人和外国人的形象交替出现，将原作中对2个国内实例所作的评析删除，由于担心甲对此有异议，乙又从报刊上找了2篇依据国外实例作类似评析的文章，从中摘编部分材料并配图后加入动漫图文本。在此前后，他一直未与甲联系。
向P出版社交稿时，乙因自己为书稿增加了内容而署名“甲、乙合著，乙绘图”。P出版社收到稿件后，组织人员加速处理，在一个星期内就完成了三级审稿和编辑加工整理等工作，发照排部门排版。该书即将付印时，P出版社为了尽量扩大销售，经总编辑批准，决定将书名改为《从沮丧中崛起》，将作者的署名方案改成“（美）A.Wedekind著，甲编译，乙绘图”，并将面封上的宣传文字“根据同名畅销读物编绘，图文并茂，直观精美”改成“据美国哈佛大学教授、著名心理学专家力作编译并配图，原书曾风行世界各国，累计销量2000万册”。
2004年6月该书出版并热销了一阵。但是时过不久，有关的著作权侵权行为和出版违规行为都受到了追究，有关行为人不得不承担相应的法律责任。
