[单选] 苏联教育家鲁宾斯坦曾经说过："思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者质疑，开始于矛盾。"基于这一观点，教学应遵循（）。

教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）。 谈话法。 讨论法。 讲授法。 练习法。 将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来，这是（）。 系统性原则。 启发性原则。 量力性原则。 理论联系实际原则。 教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行差别教学，体现了教学的（）。 直观性原则。 启发性原则。 循序渐进原则。 因材施教原则。 在教育学中，对学生进行测验时，测验达到目的的程度称作测验的（）。 效度。 信度。 区分度。 难度。 整个教学工作的中心环节是（）。 备课。 上课。 课外辅导。 成绩评定。 苏联教育家鲁宾斯坦曾经说过："思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者质疑，开始于矛盾。"基于这一观点，教学应遵循（）。