美国职业教育是通过（）确定法律地位的。
精密齿轮高频淬火后需磨削齿面和内孔，以提高齿面和内孔的位置精度，常采用以下原则来保证（）。 ["基准重合","基准统一","自为基准","互为基准"]
中世纪世俗封建主教育主要有宫廷教育和（）。
自为基准多用于精加工或光整加工工序，其目的是（）。 ["符合基准重合原则","符合基准统一原则","保证加工面的形状和位置精度","保证加工面的余量小而均匀"]
材料一：<齐国>太公.乃劝以女工之业...织作冰琦秀...之物，号为冠带衣履天下.-----<<汉书.地理志>>材料二：今棉之为用，可以御寒，可以生暖，盖老少贵贱无不赖之.其衣被天下后世，为功殆过于蚕桑也.------（清）王应奎<<柳南续笔>> 材料三：五亩之宅，树墙下以桑，匹妇蚕之，则老者足以衣矣.-----<<孟子.尽心上>> 材料四：明万历苏民无积聚，多以丝织为生.东北半城皆居机户，郡城之东，皆习机业.工匠各有专能，匠有常主，计日受值.有他故，则唤无主之匠代之，曰唤代.无主者，黎明立桥以待. 请回答： <1>材料一中的”衣履天下”的纺织原料是什么？材料二发生了什么变化？结合材料分析变化的原因. <2>根据材料一指出当时的一个纺织业中心城市，材料四的中心在哪里？为什么会有这种变化？ <3>比较材料三，四在经营方式上有何区别？这种变化说明了什么？
人文地理学
