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问题:

[单选] 行为矫正的三大要素是()

A . 内容、条件和过程
B . 对象、医生和居民
C . 目标、措施和手段
D . 情景、对象和医生
E . 对象、环境和过程

从分析广泛的社会问题入手,了解社会问题与健康问题的相关性属于() 社会诊断。 流行病学诊断。 行为诊断。 环境诊断。 教育诊断。 培训评价最直接的目的是() 提高培训工作质量,促进就业和再就业。 引导培训工作服务于经济社会需要。 调动受训者参与培训工作的积极性。 了解受训者现有的水平及可能发展空间。 健康教育与健康促进计划的实施是一项复杂的工作。要按时完成好实施工作首先要作出一个() 计算表。 时间表。 规划表。 预算表。 控制表。 成年人的定期体格检查应该() 半年1次。 1年1次。 2年1次。 3年1次。 4年1次。 下列哪项不是社区普通成年人健康筛查的内容() 乳腺癌检诊。 宫颈癌检诊。 直肠癌检诊。 肺癌检诊。 肝管癌检诊。 行为矫正的三大要素是()
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