新教员的课程应着重于()的评估。 培训需求。 课程设计。 应用效果。 教学方法、质量等综合能力。
下列各项属于改善直间工比率的措施有()。 有效地利用省人化物流机械设备。 减少仓库从业人员。 重新设计程序。 更好地利用现有资源。 致力改进问题突出的工作环节。
房产作为不动产,是最基本、最重要的()。 生产要素。 生产资料。 生产要素和生产资料。 固定资产。
男性,45岁,主因头痛、恶心、呕吐3天,发热2天入院。既往体健。查体:体温38.5℃、呼吸20次/分、脉搏102次/分、血压130~80mmHg,神志清楚,言语流利,右侧瞳孔:左侧瞳孔=4mm:2mm,右侧瞳孔光反射消失,右侧眼球活动受限,颈部抵抗,颈胸4横指,布氏征阳性。两肺呼吸音清,未闻及干湿性啰音。提问:此患者就诊时应考虑以下哪些疾病可能(). A.颅内感染。 蛛网膜下腔出血。 颅内肿瘤。 颅内转移瘤。 原发性脑室出血。 脑叶出血破入蛛网膜下腔。 脑栓塞。
实施培训需求评估,首先要()。 重新进行培训需求分析。 进行工作分析。 了解受训人员的绩效情况。 对评估的可行性进行分析。
溃疡型肠结核X线钡影呈()