李某，17岁，高三学生，目前患胃溃疡住院治疗，患者沮丧、焦虑、不能安静休息，担心影响学习、影响高考，老是希望出院上学，病人角色适应中发生了（） 角色行为缺如。 角色行为冲突。 角色行为强化。 角色行为消退。 角色行为适应。
李某，女，9岁，现上小学3年级。根据艾瑞克森的心理社会发展学说，此阶段她需解决的一个中心问题是（） 信任对不信任。 主动对内疚。 自我认同对角色紊乱。 尊重对孤独。 勤奋对自卑。
按马斯洛的人类基本需要层次，护士应为急诊的病人最先解决的需要是（） 生理。 爱与归属的。 安全的。 自我实现。 自尊。
按照皮亚杰的认知发展学说儿童能够脱离自我中心，开始同时考虑问题的两个方面或多个方面，能用一个法则解决相同类型的问题时处于（） 感觉运动期。 前运思期。 具体运思期。 抽象运思期。 形式运思期。
2～7岁儿童处于皮亚杰的认知发展学说的（） 感觉运动期。 前运思期。 具体运思期。 抽象运思期。 形式运思期。
下列有关角色特征的描述正确的是（）
