当前位置:健康教育专业知识与专业实践能力题库>健康教育与健康促进题库

问题:

[单选,A1型题] 在培训计划需求评估中,任务分析主要包括确定重要的任务和()

A . 培训目标的确定
B . 需要培训的内容
C . 培训的方法选择
D . 培训对象的选择
E . 培训时间安排

制订培训计划要做需求评估,需求评估主要入手是从组织分析、任务分析和() 资源分析。 人员分析。 物力分析。 项目分析。 预算分析。 临床上V3R~V6R导联常用于诊断()。 心脏移位。 右位心。 右心室心肌梗死。 右心室肥大。 以上都是。 患者男,69岁。声门上低分化鳞癌T2N0M0,根治性放疗后4个月再次出现咽痛。目前适宜的处理方法为() 抗生素治疗+激素。 立即行喉切除术。 全身化疗。 声带剥脱术。 激光治疗。 女性,72岁。1年前无诱因出现双肩、大腿及臀部肌肉酸痛,晨起明显,伴发热,T37.8℃左右,无明显规律性,翻身、起床和活动受到影响。查体:双上肢上举受限,不能下蹲,四肢肌力4级,肌张力正常,无明显压痛点。辅助检查:血沉102mm/h,CRP57mg/L,血常规、心肌酶谱正常,肌电图正常。抗核抗体系列均阴性。

该患适合的治疗方案是()。 关于输尿管结石,下列说法中错误的是() 输尿管结石是由膀胱结石逆行而来。 阳性结石平片常可清楚显示。 静脉肾盂造影结石以上输尿管可扩张。 CT表现为输尿管走行区高密度影。 主要症状为腹部绞痛伴血尿。 在培训计划需求评估中,任务分析主要包括确定重要的任务和()

参考答案:

  参考解析

需求评估主要从组织分析(考虑培训背景)、人员分析(谁需要培训)和任务分析(确定重要的任务和需要培训的内容)三方面入手,这些内容熟悉了,答案也就自然有了。

在线 客服