[多选] “读读、议议、练练、讲讲”教学法，又称（）。

库勒的“游戏冲动说”中，能够缓和感性、理性冲动间矛盾的“游戏”是指（）。 艺术创造。 辩证思维。 社会交往。 阅读和体验。 面包生产的（）：面粉、酵母、水、食盐、；（）：糖、油脂、乳品和蛋品、果汁。 气压制动制动力的大小与进入气室的气压成正比。 驻车制动器的作用是使停放在坡道上的车辆，不发生自动溜滑。 行车制动器的作用是使汽车减速或使汽车在最短的距离内停车。 “读读、议议、练练、讲讲”教学法，又称（）。