[问答题,简答题] 简述急性心力衰竭的鉴别诊断

简述二尖瓣狭窄的病理生理。 下面不属于沟通主要因素的是（） ["信息","传递者","编码","理解"] 简述二尖瓣狭窄的病因 提高领导协调能力的最有效的措施和途径是（） ["直接补短法","间接补短法","全面提高法","克服致命缺点"] 简述急性心力衰竭的诊断依据 简述急性心力衰竭的鉴别诊断