文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放运动，它们在历史作用上的一致性主要表现在（）。①发展了人文主义②冲击了天主教会的束缚③抨击了封建君主专制④促进了资本主义生产关系的发展 ①②⑧。 ①②③。 ①②③④。 ②③④。
依据传统的气质类型来看，多愁善感的林黛玉属于典型的（）。 胆汁质。 多血质。 黏液质。 抑郁质。
对于认知风格属于场依存型的学生，一般情况下，适合的教学方法是（）。 为其提供无结构的材料，让他自己探索。 鼓励学生自学。 给学生充分的时间，让其总结出结构性知识。 教师要给学生提供一些明确的指导和讲解。
著名学者沈固朝在《欧洲书报检查制度的兴衰》一书中写道：“1485年美因兹大主教内伯格……发布禁令，严禁‘滥用’这一‘神赠技术’（指印刷术）。1489年，教廷向所有信徒发布了同样内容的敕令。”上述主教、教廷行为的主要动因是（）。 印刷术成为马丁.路德进行宗教改革的工具。 印刷术促进了欧洲宗教改革，冲击了教会的权威。 欧洲宗教改革后形成的新教利用印刷术反对教会。 印刷术成为传播反宗教思想的工具，引起教会的恐慌。
个体倾向于利用自己的身体或内部参照作为信息加工依据的学习方式是（）。 场依存型。 场独立型。 沉思型。 冲动型。
“所谓正义，主要不是关于实际规则的对或错。人类的正义，是要求同样的事情，按同样的规则来处理，而且，这种规则应能适用于一切人，适合于一切人与生俱来的本性。”这是古罗马的法律谚语。这一谚语被欧洲人再次广泛宣扬是在（）时期。
