依据再生产过程中各产业间的关系而进行的分类方法是（）。 三次产业分类法。 标准产业分类法。 生产结构分类法。 农轻重产业分类法。
应对监测样本做定期或（）的实盘确认，并且及时纠正信息系统中的错误数据. 及时。 不定期。 准确。 按时。
（）问题是教育兴旺发达的永恒主题，是各级各类学校生存发展的生命线。 学生成绩。 素质教育。 升学率。 教育质量。
（）是教育在一定社会条件下形成的具体样式。 教育方式。 教学方法。 教学模式。 教育模式。
判断宏观经济结构均衡与否的主要观察对象是（）。 产业结构。 产业关联。 产业布局。 产业政策。
在素质教育具体方法体系中，教育者的首项任务是如何对（）进行科学取舍和深刻加工。
