人口、购买力、购买欲望三者互相联系,相互制约,共同构成企业的()。 宏观市场。 微观市场。 卖方市场。 买方市场。
实验法的本质特点在于它的()。 A.实践性。 B.客观性。 C.动态性。 D.综合性。
以学生为本的班级管理机制的目的是() A、满足学生的发展需要。 B、确立学生的主体地位。 C、训练学生自我管理班级的能力。 D、实现学生的全面发展。
班级目标管理的提出者是() A、泰勒。 B、彼得。 C、德鲁克。 D、里奇。
框架结构中柱抗侧刚度修正系数与梁柱相对刚度有关,梁刚度愈小,则()。 A、愈小。 B、愈大。 C、不变。
框架结构中柱抗侧刚度与梁柱相对刚度有关,梁刚度愈小,则柱的抗侧刚度()。