宋代掌管一路州、县学政的机构是（）。 提举学事司。 提学使司。 社学。 提学官。
到19世纪末，法国已形成了以等级十分明显的（）为特征的教育体系。 双轨制 。 单轨制 。 私立学校 。 贵族学校。
安徽省“积极探索四化同步、产城一体的新路径，确立了以强化产业支撑保障就业、以完善公共服务保障安居、以有序推进农业转移人口市民化保障城镇化健康发展的工作思路”。这说明政府（） ①坚持以人为本，创新发展理念 ②扩大城市规模，破解城乡二元结构 ③加大统筹力度，协调城乡发展 ④坚持速度优先，加快城镇化的进程 A．①③。 B．①④。 C．②③。 D．②④。
法治主义教育管理思潮所推崇的管理原则是（）。 因人情，反民性 。 以法为教 。 齐之以礼 。 处无为之事，行不言之教。
计算题：某工业用户，用电容量为1000kV•A，某月有功电量为40000kW•h，无功电量为30000kvar•h，电费（不含附加费）总金额为12600元。后经营业普查发现抄表员少抄该用户无功电量9670kvar•h，试问应补该用户电费多少元？
平民主义教育管理思潮认为，要真正使教育社会化平民化，教育发展的重点应在（）。
