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问题:

[单选] 范老师在《文具设计》一课中,展示实物并利用教具呈现设计过程,这种教学方法是()。

A . 演示法
B . 示范法
C . 实验法
D . 讨论法

下列哪一点是流行病实验研究不具备的() 是前瞻性研究,必须随访观察实验结果。 实验组和对照组是自然形成的。 必须有干预措施。 有严格的平行可比的对照。 须随机化分组。 我国科学家采用铝铍埋藏测年法的技术手段测定:北京猿人生活在约七十七万年前。此前,根据其他测年法,学术界采信“四五十万年前”的说法。上述考古研究情况表明()。 ①任何具体实践对认识真理性的检验都具有局限性 ②专家公认的检验手段和考古结论具有更高可靠性 ③不同的考古实践手段必然会得出不同的考古结论 ④不同的考古结论应不断接受新的考古实践的再检验 ①②。 ②③。 ③④。 ①④。 流行病学实验研究最重要的优点是() 流行病学实验研究可以提高评价、预防和治疗等方面干预措施的正确性。 实验者可决定干预措施的方案。 盲法试验可提高研究对象的依从性。 随机化分组可提高实验组和对照组的可比性。 可以控制研究过程的偏倚。 关于"师爱",下列说法正确的是()。 出于私情之爱。 对少数优秀学生的关爱。 严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重。 师爱不具有育人的作用。 美术教师课前让学生自主收集美术资源,对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法?() 探究学习。 自主学习。 合作学习。 接受学习。 范老师在《文具设计》一课中,展示实物并利用教具呈现设计过程,这种教学方法是()。
参考答案:

  参考解析

演示法指教师陈示实物、教具,进行示范性实验,或通过现代化教学手段,使学生获取知识的教学方法。

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