在教材选择时考虑通俗易懂，便于学习者学习体现了（） 系统性原则。 新颖性原则。 经济实用原则。 与培训目标相适相符原则。
某村利用有线广播反复播送一条消息，最近村里小孩流行麻疹，请家长不要带小孩去别家串门。这种干预手段属于（） 行政干预。 法规干预。 传播干预。 教育干预。 技能干预。
培训教材与学科性教材的关系正确的是（） 两种教材的表现形式存在着一致性。 培训教材重在体现知识的传授。 学科性教材强调技能结构的系统性和完整性。 培训教材强调理论的系统性和完整性。
健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念的（） 教育、培训。 强制控制。 宣传教育。 卫生知识培训。 信息传播和行为干预。
一项培训能否成功，起决定性作用的是培训课程是否有效。
三级预防策略中的一级预防是指（）
