绘制中国五纵三横铁路网示意图，标出交通枢纽的城市名字，并简述其在地理教学中的教学意义。
绘制中国四大地理分区示意图，突出分界线，并简述其在地理教学中的教学意义。
2008年12月15日，国资委主任李荣融在中央企业（国务院国有资产监督管理委员会履行出资人职责的企业）负责人会议上表示，到2010年中央企业减少到80—100家。我国对中央企业进行重组并不会损害公有制的主体地位，这是因为（） ["公有制的主体地位主要体现在国有经济的控制力上","国有企业越少越有活力","中央企业是社会主义经济制度的基础","公有制的主体地位主要体现在混合所有制上"]
地理教学方法的作用有哪些？
商品生产者在市场经济中要做到“人无我有，人有我优，人优我转”。“人优我转”，要求商品生产者做到（）? ["?随潮流发展，质量不很重要","?一旦别人有了好的产品，就马上转产?","?以自己的更“优”战胜他人的“优”?","?适时退出没有竞争力的领域?"]
请简述地理教学中使用地球仪应注意的问题。
