培训教学设计就遵循（）原则 A、系统综合原则。 B、针对性原则。 C、最优化原则。 D、实践性原则。 E、灵活性原则。
培训教学设计的基本内容包括（） A、教学目标的确定。 B、教学策略与教学媒体的选择。 C、教学进度的安排。 D、教学内容的实施。 E、教学评价的实施。
确定培训对象应注意的问题有（） A、确定企业急需人才。 B、同企业主管排出急需人才重要程序顺序。 C、按照培训内容选定培训对象。 D、培训的时间、地点。 E、按培训对象、以有知识、技能基础分层次。
在港口工程检验批质量检验中，将检验项目划分为（）。 主要检验项目。 指定检验项目。 一般项目。 允许偏差项目。 特殊项目。
检验批质量检验的合格标准包括（）。 主要检验项目合格率在80%以上。 主要检验项目全部合格。 一般检验项目合格率在80%以上。 一般检验项目全部合格。 允许偏差项目的抽检合格率在90%以上。
课程设置包括（）
