女，45岁，双手小关节痛8个月，已行抗风湿治疗，要求止痛治疗。该药作用原理是：（） A.抑制脑内内啡肽受体。 抑制组胺释放。 抗炎。 抑制组胺合成。 抑制前列腺素合成。
口腔健康教育常用的教育方法中不包括（）。 问卷调查。 组织小型讨论会。 借助大众传播渠道。 个别交谈。 组织社区活动。
患者女性，4岁，风心病病史10年，心慌气短1个月，查心电图：P波消失，代之以大小不等，形状各异的f波，频率为500／min，心室律绝对不规则，心率130／min，脉率110／min，应考虑为（） 室早二联律。 心房扑动。 室上性心动过速。 心房纤颤。 窦性心律不齐。
患者咳嗽，气息粗促，痰多质黏稠黄，咯吐不爽，面赤，口干而黏，欲饮水，舌质红，苔薄黄腻，脉滑数。其治法是（） 疏风清热，宣肺止咳。 疏风清肺，润燥止咳。 清热肃肺，豁痰止咳。 健脾化痰，宣肺止咳。 疏风散寒，宣肺止咳。
以下学龄前儿童口腔保健的叙述中，正确的是（）。 应选用硬毛小头的牙刷，易于清洁和按摩牙龈。 为防止吞咽牙膏，只用少量含氟牙膏（黄豆粒大小）。 乳牙龋坏可以不用治疗。 推荐使用氟水漱口。 氟化物的使用主要由家长实施。
女，45岁，双手小关节痛8个月，已行抗风湿治疗，要求止痛治疗。用药方式是：（）
