对人际传播中有关谈话的技巧描述不正确的是（）。 一次谈话可以尽可能多地涉及多个主题。 重点内容应适当重复。 谈话的速度要适中。 在谈话过程中可以适当停顿，以给对象思考、提问的机会。 注意对方的反馈。
小组讨论时，适宜的小组人数一般为（）。 2～5人。 3～6人。 6～10人。 10～15人以上。 15～20人。
图甲为典型的细胞核及其周围部分结构示意图：图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线，则相关叙述正确的是（）。 假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的cd区间。 在乙图的ab区间，甲图中的3数目会加倍。 在细胞周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5，其消失时间是乙图中的de区间。 甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制。
患者王某，56岁，男，因青光眼急性发作住院治疗。术后第二天，护士小王来到病房向患者讲解术后眼球按摩的相关知识，在交谈中小王不恰当的交流行为有（）。 只围绕术后眼球按摩方法这一个主题，没有涉及其他内容。 当对方表现出明显的焦虑和担心时，小王改变了话题。 在倾听的过程中注意观察病人的面部表情。 在交谈时让病人选择舒适的体位。 结束时留给病人一份书面的材料。
下列属于模糊性反馈行为的是（）。 插入“是的”等语言。 点头。 微笑。 沉默。 插入“是吗”、“哦”等语言。
患者王某，女，32岁，在得知自己被确诊为乳腺癌早期时，忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士小高轻轻走近王某，在她的床边坐下，默默递给她一张面巾纸，并轻轻地拍拍她的肩膀。小王的行为属于（）。
