屋面细石混凝土防水层与基层问宜设置隔离层，隔离层不宜采用（）。 纸筋灰。 麻刀灰。 高强度等级砂浆。 干铺卷材。
依据《教师法》规定，教师享有哪些权利？
使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（） 自然成长。 训练。 个体与环境的相互作用。 教师的严格要求。
“获指标逾期不买车”该受罚吗？既然无法保证市民在多长时间内参加摇号一定能摇到，那么就没有理由对__________的市民予以惩罚，这是一个基本的公平。更何况，大到国家政策尚且可能__________，普通家庭因为种种原因而临时改变购车计划，凭什么就得挨罚呢？ 填入画横线部分最恰当的一项是（）。 未雨绸缪；朝令夕改。 防患未然；反复无常。 居安思危；变幻莫测。 临渴掘井；变化多端。
教师在教育教学活动中确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等，这是教师在履行（）的角色。 课程开发者。 心理医生。 管理者。 传道者。
已知某钢筋混凝土单向板中受力钢筋的直径D=8mm，外包尺寸为3300mm，钢筋两端弯钩的增长值各为6、25D，钢筋因弯折引起的量度差总值为36mm，则此钢筋的下料长度为（）mm。
