下列费用效果分析的应用条件不正确的是（）。 待评价的方案数目不得少于两个，并且是相关方案。 在计算效果费用比时必须确保各互斥方案的寿命期相同。 待评价的方案有着共同的目标和目的。 各方案的费用采用货币单位计量，效果采用非货币的同一单位计量。
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”。家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）。 放弃对家长配合自己工作的期望。 督促家长让家长成为自己的“助教”。 尊重家长树立家长的威信，从而一起做好教育工作。 在孩子面前嘲笑这些家长。
按照消费者支付意愿的原则，通过其他相关市场价格信号，按照（）的方法，寻找揭示这些影响的隐含价值，对其效果进行间接估算。 "选择偏好"。 "揭示偏好"。 "支付意愿"。 "表达偏好"。
特大型项目一般具有的特征有（）。 对国家经济安全有较大影响。 在国民经济和社会发展中占有十分重要的战略地位。 建设工期或实施周期长且人、财、物的投入量大。 项目建设前后区域经济发展水平会有很大变化，导致费用的增减变化大。 对生态环境会产生很大影响。
项目的实施对有关生产要素的利用产生影响，从而产生一系列的连锁反应，通过（）来影响和刺激区域及宏观经济运行格局的改变。 价格传递效果。 瓶颈缓解效益。 乘数效应。 上下游产业链影响。
在古代社会，“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的（）。
