在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是() A．夸美纽斯。 B．赫尔巴特。 C．桑代克。 D．裴斯泰洛奇。
在分段承包方式条件下的建筑工程保险，为避免分别投保造成的时间差和责任差，应由（）出面投保建筑工程险。 工程所有人。 工程承包人。 贷款银行。 工程设计人。 。
各个被保险人之间发生的相互责任事故造成的损失，均可由保险人负责赔偿，无须根据各自的责任相互进行追偿。该条款是（）条款。 互不追偿责任。 相互责任。 并列责任。 交叉责任。 。
民事损害赔偿责任构成要件表示不正确的是（）。 A．损害事实存在。 B．行为的违法性。 C．行为与结果要存在因果关系。 D．行为人无过错。 。
以被保险人的公众责任作为承保对象的公众责任保险又称为（）。 A．普通责任保险。 B．特殊责任保险。 C．个人责任保险。 D．场所责任保险。 。
教育心理学足()的一种，是心理学与教育学的交叉学科。
