音乐教师是在音乐（）过程中提高教学能力的，它需要音乐教师在发现问题后立即采取相关的教育教学行动来改变学生的思维或解决其他教育问题。 教学理论。 教学任务。 教学实践。 教学科研。
能使胃蛋白酶原转变为胃蛋白酶的重要物质为（） 胰蛋白酶。 胃酸。 糜蛋白酶。 肠激酶。 内因子。
（）是教师自我成长的一条经济有效的途径。 教学目标。 教学思路。 教学方法。 教学反思。
从定义来看，下列哪一项不属于教学反思的基本特征？（） 立足教学实际，创造性地解决问题。 教师的专业发展带有明显的个人特征。 两个“学会”加速师生共同发展。 在探索中提升教学实践合理性。
下列选项中，艾滋病（HIV）患者最常见的肿瘤是（）。 卡波济（Kaposi）肉瘤。 霍奇金淋巴瘤。 B细胞型淋巴瘤。 T细胞型淋巴瘤。 非霍奇金淋巴瘤。
不属于反思目的的是（）。
