为了进一步验证研究结论的（），应通过交叉检验等方法进行进一步抽样调查分析。 适应性和客观性。 可靠性和适应性。 准确性和可靠性。 有效性和可靠性。
社会评价的原则中，（）是科学发展观的本质和核心，也是社会评价的核心价值观。 以人为本。 定性定量相结合。 动态适应性。 宏观微观相结合。
我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种（）。 私人职业。 从属职业。 专门职业。 附加职业。
若货物或服务处于竞争性市场环境中，市场价格能够反映（），应采用市场价格作为计算项目投入物或产出物经济价值的依据。 支付意愿或受偿意愿。 沉没成本或市价成本。 受偿意愿或沉没成本。 支付意愿或机会成本。
“以身为教”“为人师表”体现教师劳动具有（）特点 示范性。 复杂性。 创造性。 个体性。
利益相关者是指与建设项目或发展规划有利害关系的人、群体或机构，利益相关者包括（）等。
