当前位置:中级质量师专业综合知识题库>第六节质量教育培训题库

问题:

[多选] 根据((IS010015质量管理——培训指南》标准,组织实施培训的四个阶段是()。

A . 识别培训需求
B . 设计和策划培训
C . 提供培训
D . 评价培训结果
E . 继续教育

培训有效性的评价方式是()。 自我评价。 训后评价。 课堂评价。 跟踪评价。 人们常形容英国早期的衡平法的诉讼程序时说“衡平法是‘大法官’的脚步,可大可小”,其含义最确切的是:() 衡平法是大法官自己创制的,由大法官自由支配。 衡平法是普通法的重要补充,但较普通法有更大的自主性。 衡平法是英国法渊源之一,属于判例法的一种。 其程序简捷,无须严格遵循先例,大法官具有极大的自由裁量权。 下列环节哪一个不是质量管理培训实施的基本环节()。 识别培训的需要。 编制培训管理文件。 提供培训。 评价培训有效性。 对一线员工所进行的熟悉产品特性和工艺的培训属于()。 质量意识培训。 质量知识培训。 技能培训。 基本知识培训。 关于“八议”制度,下列选项中的说法正确的是() 八议制度是一种法律上公开保护贵族、官僚的等级特权,使他们在违法犯罪时得以减轻或免除其刑罚的制度。 八议首次入律是隋朝的《开皇律》。 八议制度来源于《论语》中规定的“八辟”之法。 八议中的议宾是指外国人。 根据((IS010015质量管理——培训指南》标准,组织实施培训的四个阶段是()。
参考答案:

  参考解析

本题暂无解析

在线 客服