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问题:

[单选] 不是健康教育的核心策略的是()

A . 传播
B . 教育
C . 宣传
D . 干预
E . 预防

衡量健康教育工作效果的指标是要监测人们的() 健康知识的掌握。 健康态度的转变。 健康行为的改变。 健康思维的转变。 健康理念的更新。 男性,38岁。大量饮酒后出现上腹部持续性剧痛并向左肩、腰背部放射,伴恶心呕吐、血清淀粉酶升高。给予禁饮食等非手术治疗,病人恢复饮食的条件是() 血清淀粉酶恢复正常。 尿淀粉酶恢复正常。 血压平稳。 腹痛和呕吐基本消失。 体温恢复正常。 下列关于原癌基因和癌基因的叙述不正确的是() 原癌基因是人或动物细胞中固有的正常基因。 当原癌基因的结构发生异常或表达失控时,就会使原癌基因激活成为有恶性转化能力的癌基因。 癌基因在正常细胞中也存在。 必须消除癌基因才可以消除肿瘤。 基因点突变是导致原癌基因活化的主要方式之一。 患者,男,54岁,左侧腰痛,伴间歇性血尿2个月余,体格检查左肾区叩击痛,CT增强扫描如图所示。 关于转移性肝癌,下列描述哪项是错误的() 腺癌和内分泌肿瘤的转移,易坏死。 原发瘤多位于消化道。 少有合并肝硬化者。 门脉主干常有癌栓。 其肝动脉供血量常不及原发性肝癌。 健康教育的核心策略有传播、干预和() 倡导。 预防。 教育。 赋权。 协调。 不是健康教育的核心策略的是()
参考答案:

  参考解析

健康教育的定义中明确指出健康教育是以传播、教育、干预为核心策略。宣传是传播手段之一,预防不是健康教育手段,而是目的,所以应该选择答案E。

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