从心理学角度讲，人的行为是人的内心活动的（） 表达方式。 突出表现。 习惯特征。 外在表现。 变化特征。
全面、完整的健康教育项目应开始于科学的（） 计划。 规划。 设计。 分析。 诊断。
健康教育工作的关键是（） 提高科学认知。 树立正确态度。 形成健康价值观念。 掌握保健技能。 改变行为。
在我国新的课程结构中，高中阶段以（）为主。 综合课程。 分科课程。 综合实践活动课程。 选修课程。
降低慢性病对人民健康的损害程度，只能依靠（） 健康（卫生）宣传。 健康教育。 健康传播。 健康促进。 健康干预。
指导整个课程编制过程最为关键的准则是（）。
