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问题:

[单选] 无人机着陆目测与有人机相比不同之处为()

A . 有人机是从飞机观察着陆场,无人机是从着陆场观察飞机
B . 有人机为第三视角,无人机为第一视角
C . 有人机驾驶员通过地面人员通告仪表参考值,无人机起降驾驶员可自行观察仪表参考值

教育的基本要素包括() 教育环境。 受教育者。 教育内容。 教育手段。 教育者。 遥控无人机进入四转弯时() 如飞机接近跑道延长线较快,而转弯剩余角减小较慢时,表明进入早,应立即协调地减小坡度和转弯角速度。 如飞机接近跑道延长线较快,而转弯剩余角减小较慢时,表明进入晚,应立即协调地增大坡度和转弯角速度。 如飞机接近跑道延长线较快,而转弯剩余角减小较慢时,表明进入晚,应立即协调地减小坡度和转弯角速度。 以下观点属于美国教育家杜威的是() 教育即生活。 教育即生长。 做中学。 儿童中心论。 自板说。 起落航线的重要组成部分应急航线相关内容不包括() 检查飞行平台、发动机、机上设备的故障状态、油量、电量。 决定着陆场或迫降场。 任务执行情况。 学校德育韵基本方法是() 说服教育法。 榜样教育法。 道德叙事法。 交往实践法。 无人机着陆目测与有人机相比不同之处为()
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