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问题:

[单选,B1型题] 认为测验分数能够良好区分不同的效标团体,则测验是有效的()。

相关法。分组法。预期表法。命中率法。功利率法。

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[单选,B1型题] 智力年龄与生理年龄比率的性质()。

发展量表。商数量表。百分等级。标准分数。原始分数。

问题:

[单选,B1型题] 智力年龄的性质()。

发展量表。商数量表。百分等级。标准分数。原始分数。

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[单选,B1型题] 离差智商的性质()。

发展量表。商数量表。百分等级。标准分数。原始分数。

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[单选,B1型题] 卡特尔16种人格因素问卷的编制方法?()

推理法。经验法。因素法。综合法。实验法。

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[单选,B1型题] 实证效度好的编制方法?()

推理法。经验法。因素法。综合法。实验法。

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[单选,B1型题] 明尼苏达多相人格问卷的编制方法?()

推理法。经验法。因素法。综合法。实验法。

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[单选,B1型题] 爱德华个性偏好量表的编制方法?()

推理法。经验法。因素法。综合法。实验法。

问题:

[单选,B1型题] 能有效保证量表的同质性(单维性)的编制方法?()

推理法。经验法。因素法。综合法。实验法。

问题:

[单选,B1型题] 要特别注意控制表面效度的编制方法是()。

推理法。经验法。因素法。综合法。实验法。

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