问题：
[单选] 下列关于利用儿童生长发育的环境因素，错误的建议是（）
提供儿童充足的高糖、高脂、高蛋白食品。让儿童青少年远离装修等污染源。避免儿童膳食热能供给大幅度波动。避免儿童从事剧烈的体育锻炼。合理安排儿童的作息时间。
问题：
[单选] 引起生长长期变化的最直接原因是（）
政治。经济。卫生。营养。遗传。
问题：
[单选] 以下是开展生长发育调查的主要目的，除了（）
研究不同儿童少年群体的生长发育特点和规律。探讨各种内外因素对生长发育的影响，从中发现主要影响因素，提出相应干预措施。制定本地区儿童少年生长发育正常值或评价指标。检验、评价学校保健措施对促进儿童少年生长发育的实际效果。作为衡量学校贯彻《学校卫生工作条例》工作的考核依据。
问题：
[单选] 下列是生长发育的调查内容，除了（）
形态指标。功能指标。素质指标。心理指标。教育指标。
问题：
[单选] 以下是青少年学习障碍的主要表现，除了（）
阅读障碍。计算障碍。书写障碍。非特定性学习障碍。视听觉障碍。
问题：
[单选] 下列属于青少年健康监测功能指标的是（）
身高。体重。肺活量。50米跑。引体向上。
问题：
[单选] 下列属于青少年健康监测形态指标的是（）
立定跳远。上臂围。肺活量。50米跑。引体向上。
问题：
[单选] 下列属于青少年健康监测身体素质指标的是（）
体重。上臂围。肺活量。血压。引体向上。
问题：
[单选] 学生健康监测各年龄组的监测人数不应少于（）
200人。300人。400人。500人。600人。
问题：
[单选] 下列哪个不是常用于评价儿童健康状况的指标（）
检出率。发病率。患病率。因病缺课率。平均因病缺课日数。
