问题：
[多选] 摄入性会谈确定会谈内容和范围所依据的参照点有（）。
求助者主动提出的求助内容。心理咨询师在初诊接待时观察到的疑点。上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标。心理咨询师设定谈话范围。
问题：
[多选] 对正确使用提问技术的描述正确的有（）。
就一般情况而言，应使用开放式提问。就一般情况而言，不使用封闭式提问。特殊情况下，可以使用半开放式提问。依据会谈目标、收集资料的性质和内容确定提问方式。
全神贯注，倾心地听。不随意打断和加入评论。认真倾听，积极思考。抓住会谈中的关键点。
问题：
[多选] 摄入性会谈中可以使用封闭式提问的情况不包括（）。
为了获得求助者的信任。为了获得求助者的履历。为了了解某个事件发生的过程。为了确定某种现象是否存在。
问题：
[多选] 在摄入性会谈中，咨询师需要对求助者（）等信息做记录。
个人成长、发展中的问题。现实生活和婚姻状况。人际关系问题。主观症状和情绪体验、生活态度。
只能持一种非评判性的态度。你的做法是荒唐的。这件事不符合原则。我十分理解你的情况。
问题：
[多选] 在咨询中，对求助者呈现的关键问题，正确的处理是（）。
具体化。区别问题的真、假、轻、重。是进行诊断、治疗的重要步骤。是不需要过度关注的。
问题：
[多选] 在会谈中，无论是要了解求助者的各种情况还是控制会谈内容，都要使用提问的方法，问题提得不好，可能（）。
会使求助者觉得处在被审问的地位。破坏信息交流。关系不大。伤害咨询关系。
问题：
[多选] 谈话时提问过多的原因可能是（）。
求助者不善于掌握言语交流的技巧。求助者对咨询师谈话内容缺乏理解。咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解。咨询师对求助者的会谈内容缺乏理解。
