问题：
[单选,A1型题] 执行健康教育活动的首要任务是（）
社区开展。确定优先项目。项目培训。制定健康促进计划。进行健康规划评价。
问题：
[单选,A1型题] 健康促进规划的设计和评价都包含健康促进（）
调查。测量。监测。观察。评估。
问题：
[单选,A1型题] 制定干预计划，选出优先项目后，应先确定（）
目标人群。干预内容。规划目标。干预方法。预期结果。
问题：
[单选,A1型题] 健康教育计划目标一般必须回答（）
3个W和2个H。2个W和3个H。3个W和3个H。2个W和2个H。5个W和2个H。
问题：
[单选,A1型题] 关于健康教育的目标，下列叙述错误的是（）
Who是指对谁。What是指实现什么变化。When是指在多长期限内实现这种变化。Howmuch是指有多少对象发生行为变化。How to measure it是指如何测量该变化。
问题：
[单选,A1型题] 制定健康教育具体目标的3个"W"包括（）
何人、何种行为、多大程度。何人、何种行为、何时。何人、何种行为、何地。何人、何时、多大程度。何时、何地、多大程度。
问题：
[单选,A1型题] 健康教育干预的质量控制的核心任务是（）
提高满意度。促进健康。促进康复。提高干预效果。使干预按照计划进度和质量运行，及时发现和解决问题。
问题：
[单选,A1型题] 健康促进干预规划应（）
改变饮食习惯。使生活规范化。养成良好生活习惯。促成和强化健康行为的形成。促进疾病的康复。
问题：
[单选,A1型题] 进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好（）
社会策略。环境策略。教育策略。综合策略。行为干预策略。
问题：
[单选,A1型题] 为监测健康教育项目的进展，实施项目评价，下列不属于监测指标的是（）
投入指标。过程指标。产出指标。原因指标。以上都不属于。
