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问题:

[单选] 古代罗马帝国时期学校的教学内容日益()。

联系实际。脱离实际。丰富多彩。适应经济发展。

问题:

[单选] 夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家().

A.苏格拉底。B.柏拉图。C.昆体良。D.西塞罗。

问题:

[填空题] 西欧中世纪后期产生的城市学校是一种()性学校。

问题:

[填空题] 在中世纪的僧院学校和大主教学校里,()是全部学科的“王冠”。

问题:

[填空题] 早期中世纪的教会学校主要有僧院学校、大主教学校和()。

问题:

[填空题] 西欧中世纪早期教育具有明显的()性和等级性。

问题:

[填空题] 中世纪大学的产生从组织上和思想上打破了()对教育的垄断局面。

问题:

[填空题] 骑士教育的三个阶段分别是()、()、()。

问题:

[填空题] 阿拉伯的初等学校称为(),中等教育机构称为(),高等教育机构称为()。

问题:

[填空题] 君士坦丁堡大学是()的代表。