问题:
[单选] 根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为()
正式评价和非正式评价。正确评价和错误评价。相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法。诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
问题:
[多选] 在教育学史上,关于教育的起源问题主要有()
神话起源说。心理起源说。生物起源说。地理起源说。劳动起源说。
问题:
[多选] 一个规范、明确的行为教学目标的表述,应包括的基本要素是()
行为主体。行为动词。表现水平或标准。情境或条件。教学时间。
描述教育的研究。改进教育的研究。置身教育之中的研究。为了教育的研究。解释教育的研究。