问题：
[单选] 差异无统计学意义，则下列结论哪一个是错误的（）
应接受无效假设，而拒绝备择假设。无效假设被接受的可能性等于或不到5％。比较的两个事实确实来自同一总体。事实上无差异。观察数目不够多。
条图。普通线图。半对数线图。直方图。百分比构成图。
问题：
[单选] 说明事物在时间上的发展变化速度可用（）
条图。普通线图。半对数线图。直方图。百分比构成图。
推论可应用于任何总体。误差可以估计。所得结果是无偏的。容易测量。样本含量越大，越易实现。
调查设计。实验设计。对数据收集的设计。对数据分析的设计。对数据收集、整理和分析的统计设想和科学安排。
问题：
[单选] 需要进一步深入分析的统计资料，其来源应为（）
统计报表。报告卡。日常工作记录。专题调查或实验。汇总后的数据资料。
问题：
[单选] 卫生统计工作的基本步骤中，分析资料就是（）
确定观察单位。确定观察指标的数量。研究观察指标的性质。规定资料的类型。计算分析并作出结论。
问题：
[单选] 测量身高和体重指标所得的变量是（）
定量变量。定性变量。字符变量。无序变量。有序变量。
问题：
[单选] 某地提供A、B、O、AB血型人数分布的数据是（）
数值变量资料。无序分类资料。有序分类资料。等级分类资料。圆形分类资料。
问题：
[单选] 用某种新疗法治疗患者，治疗结果分别以治愈、显效、好转、恶化和死亡表示，该数据资料的类型是（）
数值变量资料。无序分类资料。有序分类资料。定量分类资料。圆形分类资料。
