问题:
[单选] 教师评价的核心目标是教师的师德和()。
A.文化水平。B.身心健康。C.业务水平。D.教育对象。
问题:
[单选] 以书面形式提出问题,由评价对象作答而获取资料进行评价的方法属于()。
A.观察法。B.问卷法。C.访谈法。D.测验法。
问题:
[单选] ()是指为了解教育活动存在的主要问题或使教育活动的形式、内容、过程等更适合活动对象的自身条件及需要而进行的评价。
A.诊断性评价。B.形成性评价。C.总结性评价。D.绝对评价。
问题:
[单选] ()的对象是活动进程中某一阶段的情况,目的是了解活动达到目标的程度和未达要求的原因,以便克服不足或修订后续活动方案,一般不参与对活动效果的评定。
A.诊断性评价。B.形成性评价。C.总结性评价。D.绝对评价。
问题:
[单选] 从幼儿园管理者的角度来说,幼儿园教育评价主要是以()和微观评价为主。
A.宏观评价。B.相对评价。C.中观评价。D.微观评价。
问题:
[问答题,简答题] 简述幼儿园教育评价的概念。
问题:
[问答题,简答题] 教师在对幼儿的学习与发展进行评价时应注意哪些方面?
问题:
[问答题,简答题] 简述幼儿园教育评价应注意的问题。
问题:
[问答题,简答题] 简述幼儿园课程评价的目的。