问题：
[单选] 个别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。
A、贫困地区婴儿的特点与需要 。B、整体婴儿的特点与需要 。C、每个婴儿的特点与需要 。D、每个婴儿的家庭情况。
问题：
[单选] 下列对玩伴关系与亲子关系的关系描述不正确的选项是()。
A、婴儿的玩伴关系是在亲子关系之后发生的 。B、玩伴关系不排斥亲子关系 。C、玩伴关系可由亲属关系来代替 。D、玩伴关系不能由亲子关系来代替。
A、液量 。B、碳水化合物 。C、钙和钾 。D、脂肪。
问题：
[单选] 测卧式身长时让婴儿()，双眼直视正上方，头、双足跟紧贴测量板，双膝由测量人员压平。
A、仰卧 。B、俯卧 。C、站立 。D、跪伏。
问题：
[单选] 添加泥糊状食品要定时定量，开始可为()。
A、2-3毫升 。B、3-4毫升 。C、3-5毫升 。D、5-10毫升。
问题：
[单选] 夜里时常惊醒，肌肉无力，头发稀疏，是缺乏()的表现。
A、维生素D 。B、维生素K 。C、维生素B2 。D、维生素E。
问题：
[单选] 婴儿早期生长需要的三种食物段，又称三级火箭。其正确的划分是()。
A、一级火箭-母乳喂养期；二级火箭-配方奶衔接期；三级火箭-自然食物均衡期 。B、母乳喂养期（一级火箭），泥状食品添加期（二级火箭），固体食物添加期（三级火箭） 。C、哺乳期（一级火箭）；换乳期（二级火箭）；泥状食物添加期（三级火箭） 。D、婴儿出生立即开始的母乳喂养（一级火箭），及时给予配方奶衔接和泥状食物添加（二级火箭），固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养（三级火箭）。
A、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合，完成近百种动作 。B、通过两手的活动促进宝宝的平衡能力 。C、通过双手互动，实现手眼协调的训练 。D、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流。
问题：
[单选] 成人必须严格掌握婴儿的()剂量，否则会影响治疗效果甚至中毒。
A、用药 。B、增添辅食 。C、喝水 。D、吃午点。
问题：
[单选] 造成婴儿中毒的原因之一是盲目大量的服用()。
A、维生素 。B、辅食 。C、零食 。D、主食。
