根据柯尔伯格的研究，儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段，阶段（4）的儿童是（） ["以惩罚和服从为定向","以比较行为的工具作用为定向","以人与人之间的和谐一致（成为“好孩子”）为定向","以维护权威和社会秩序为定向"] 理论上，输电线路的输电能力与线路电压的平方（）。 ["成正比","成反比","无关","其他三个选项都不是"] 氧债是指什么？（） ["清除无氧代谢产物乳酸所需要的氧","进行有氧代谢时分解糖与脂肪所需要的氧","氧供应能满足运动时对氧的需要，进行有氧代谢时所用去的那部分氧"] 电力系统不接地系统供电可靠性（），对绝缘水平的要求（）。 ["低，低","低，高","高，低","高，高"] 婴幼儿阶段，儿童对许多道德规范尚无明确的认知和体验，所以其行为不具有道德意义的发展阶段是（） ["无律阶段","他律阶段","自律阶段","自由阶段"] 当电压相角为零时合闸，变压器励磁涌流（）。