联结派的学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激和反应之间建立连结的过程。 应有的家庭年收入计算方法为（）。 ["应有年消费支出+购房贷款本息摊还额+教育金储蓄+退休金储蓄","应有年消费支出+购房贷款本息摊还额-教育金储蓄+退休金储蓄","应有年消费支出+购房贷款本息摊还额+教育金储蓄-退休金储蓄","应有年消费支出-购房贷款本息摊还额+教育金储蓄+退休金储蓄"] 关于整存整取，以下说法正确的是（）。 ["适用于生活节余较短时间不需动用的款项","在低利率时期，整存整取的存期应较短","将长期存款，分拆为多笔较短期存款，待期满时再进行滚存比较好"] 根据经验法则，以下的收入分配中，相对最为合理的是（）。 ["支付当前生活支出约为30%，用以实现未来理财目标的约60%，保障支出约为10%","支付当前生活支出约为60%，用以实现未来理财目标的约25%，保障支出约为15%","支付当前生活支出约为60%，用以实现未来理财目标的约15%，保障支出约为25%","支付当前生活支出约为30%，用以实现未来理财目标的约10%，保障支出约为60%"] 倡导构建人类（），促进全球治理体系变革。 ["命运关联体","命运共同体","命运互补体","命运攸关体"] 出台中央八项规定，严厉整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，坚决反对（）。