针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿，要进行()。 ["A、一对一的教学 ","B、特别活动 ","C、团体活动 ","D、情景教学活动"] 婴儿进行人际交流的重要手段有（）。 ["A、情绪和语言 ","B、动作和手势 ","C、表情和动作 ","D、语言和手势"] 婴儿家庭教养指导的对象是（）。 ["A、父母 ","B、婴儿 ","C、家长和子女 ","D、监护人"] 患者，20岁，男性，大学生。经常不由自主地寻找晒着的女性内衣内裤。一旦看见就极度紧张，心跳加快，有性冲动感，大脑中想法极为模糊，只想取走这些东西。拿到后心满意足，拿不到就焦虑不安，克制不住地到处搜索。此患者最可能的诊断是 ["同性恋 ","恋物症 ","易性症 ","摩擦症 ","异装症 "] 不属于婴儿自我评价特点的是()。 ["A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己 ","B、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误 ","C、3岁的孩子能从别人对自己的评价中估量自己 ","D、从成人的评价中逐渐学会简单的判断"] 育婴师朗读和讲述故事的基本要求不包括（）。