旋耕机的类型与一般构造 学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有（）、传统观念的影响和（）的不足。 学生的主体性主要表现在以下三个方面（）、（）、（）。 免耕播种机能够同时完成播种和施肥作业。根据农艺要求调整开沟深度，一般播种深度为（）cm，施肥深度为种下（）cm。 ["A、2-3、5","B、5-6、2","C、7～8、3"] 美国的教师职业就业，首先需要持有有效的（），还需要参加（）方能成为正式教师。 学生是现实社会的成员之一，是处于（）时期的人，是受教育的对象。